学习目标
掌握定义、公式与定理条件;能使用原讲义中的真值表、矩阵、图表、分布和统计推断题完成练习。
本章内容已按统一结构整理。
掌握定义、公式与定理条件;能使用原讲义中的真值表、矩阵、图表、分布和统计推断题完成练习。
先厘清定义、条件和性质的联系。
再用题型模板、例题和练习完成方法迁移。
期望是按概率加权的平均位置;它不要求 X 实际一定取到该数。计算 \(E[g(X)]\) 时可直接对 \(g(x)\) 加权或积分,不必先求 \(g(X)\) 的分布。方差度量围绕均值的平方偏离,故必非负。
| 性质 | 条件与解释 |
|---|---|
| \(E(aX+b)=aE(X)+b\) | 线性变换的平均位置同步线性变换。 |
| \(E(X+Y)=E(X)+E(Y)\) ⭐⭐⭐ | 不要求独立。只要相关期望存在,联合分布的加权和可拆开。 |
| \(D(aX+b)=a^2D(X)\) | 平移不改变离散程度;缩放会把偏差放大 a 倍、平方偏差放大 \(a^2\) 倍。 |
| \(D(X+Y)=D(X)+D(Y)+2\operatorname{Cov}(X,Y)\) | 一般式;独立时协方差为 0,才可直接相加。 |
过程:\(E(X)=0\cdot1/2+2\cdot1/2=1\)。\(E(X^2)=0+4\cdot1/2=2\),故 \(D(X)=2-1^2=1\)。线性性给出 \(E(3X-1)=3E(X)-1\)。
答案:\(\boxed{E(X)=1,\;D(X)=1,\;E(3X-1)=2}\)。
思路:二项分布的成功次数可看作 10 个独立 0-1 变量之和;使用 \(E(X)=np,D(X)=np(1-p)\)。
过程:\(E(X)=10\cdot0.3=3\),\(D(X)=10\cdot0.3\cdot0.7=2.1\)。\(E(2X+5)=2\cdot3+5\)。
答案:\(\boxed{3,\;2.1,\;11}\)。
易错点:方差不是 \(np^2\),而是 \(np(1-p)\)。
协方差反映 X、Y 是否呈线性同向或反向变化:正值倾向同向,负值倾向反向,零表示无线性相关。相关系数把协方差标准化,只有 \(D(X)>0,D(Y)>0\) 时才定义。
独立 \(\Rightarrow\operatorname{Cov}(X,Y)=0\),因为独立时 \(E(XY)=E(X)E(Y)\)。反过来通常不成立:令 X 均匀取 \(-1,0,1\),令 \(Y=X^2\)。由对称性 \(E(X)=E(X^3)=0\),故协方差为 0;但 \(P(X=0,Y=0)=1/3\ne P(X=0)P(Y=0)=1/9\),二者仍不独立。
思路:直接代定义与方差和公式。
过程:\(\rho=\frac3{\sqrt{4\cdot9}}=\frac12\)。\(D(X+Y)=4+9+2\cdot3\)。
答案:\(\boxed{\rho=1/2,\quad D(X+Y)=19}\)。
思路:利用边缘分布求前两项;因 X、Y 只取 0、1,\(XY=1\) 仅当 \((1,1)\)。
过程:\(E(X)=P(X=1)=0.7\),\(E(Y)=P(Y=1)=0.6\),\(E(XY)=P(1,1)=0.4\)。协方差 \(=0.4-0.7\cdot0.6\)。
答案:\(\boxed{E(X)=0.7,\;E(Y)=0.6,\;E(XY)=0.4,\;\operatorname{Cov}(X,Y)=-0.02}\)。
易错点:\(E(XY)\) 不能一般写成 \(E(X)E(Y)\);只有独立时才可。
思路:利用协方差与方差的线性变换性质。
过程:\(\operatorname{Cov}(X,Y)=\operatorname{Cov}(X,2X+1)=2D(X)\),\(D(Y)=4D(X)\)。代入相关系数得 \(\frac{2D(X)}{\sqrt{D(X)\cdot4D(X)}}\)。
答案:\(\boxed{\rho_{X,Y}=1}\)。这是完全正线性关系。
原讲义中的判断方法、真值表、矩阵、图示、分布或统计计算流程均已完整保留在“核心知识点”区。
先独立作答,再核对原讲义中的关键推导、公式条件与答案。
原有折叠练习、完整解析与易错提示均保留在“核心知识点”区。
| 复习顺序 | 使用要求 | 检查项 |
|---|---|---|
| 定义与定理 | 确认适用条件 | 对象、范围、已知条件 |
| 公式与计算 | 代入前保持符号一致 | 量词、集合符号、矩阵维数或概率参数 |
| 结论 | 说明结论范围 | 结果、逻辑方向与单位 |
核心定义、公式和定理条件。
概念间的区别与方法选择依据。
原讲义中的例题、练习与综合题型。
忽略前提、符号不严谨、混淆相近概念或跳过关键步骤。